Возобновляем задачки - 2

ilsik

Your score: 12
Gender: Male
Age range: 20-29
Best score for your gender and age range: 0
Highest score for your gender and age range: 1520

Только я не понял, нужно что было меньше или больше?))

Tetty

ilsik написал:

Только я не понял, нужно что было меньше или больше?))

чем больше, тем хуже, хотя и highest score

Vadoid

Tetty написал:

Попробуйте собрать градиент:

http://www.xrite.com/custom_page.aspx?pageID=77

Н-дааа... С моим гипотрофированным восприятием оттенков только такие задачки делать

igor_s

Несложная задачка: как из 6 спичек сложить 4 одинаковых равносторонних треугольника? :-)

andrewrocker

рассказывайте как спичками там

KatSh

igor_s написал(а):

Несложная задачка: как из 6 спичек сложить 4 одинаковых равносторонних треугольника? :-)

Из трех складываем один треугольник, а из оставшихся трех достраиваем его до пирамидки. Грани = 4 треугольника. =)

flint

igor_s написал(а):

Несложная задачка: как из 6 спичек сложить 4 одинаковых равносторонних треугольника? :-)

нужно два равносторонних треугольника сделать и положить один на другой в противоположных направлениях.

igor_s

KatSh, правильно :-)

А вот задачка посложнее (на мой взгляд):

Как из пяти арабских цифр 3 получить число 22? Ответ должен представлять одну математическую формулу.

Например, для шести "троек" это просто: 3^3+3/3-3-3=22 , а вот для пяти... :-)

igor_s

flint, тоже правильно, поздравляю! :-)

Я сам знал лишь решение, озвученное KatSh.

flint

igor_s написал(а):

KatSh, правильно :-)

А вот задачка посложнее (на мой взгляд):

Как из пяти арабских цифр 3 получить число 22? Ответ должен представлять одну математическую формулу.

Например, для шести "троек" это просто: 3^3+3/3-3-3=22 , а вот для пяти... :-)

1. ok
насчёт пирамиды из 6 спичек я не въехал, если честно...

2. 33-33/3=22

igor_s

Tetty написал:

Попробуйте собрать градиент:

http://www.xrite.com/custom_page.aspx?pageID=77

Надо упорядочить 4 полоски градиента, перетаскивая цветные квадратики (крайние фиксированы). Потом узнайте о количестве ошибок (чем меньше счёт, тем лучше).

помимо прочего, хороший способ оценить качество цветопередачи монитора. На моем старинном 19" ЭЛТ результаты лучше, чем на довольно новом ноуте с неплохой матрицей :-)

igor_s

flint, задача со спичками - ok :-)

А вот насчет второй задачки с тройками хочу уточнить, что можно использовать четыре арифметических действия, скобки, возведение в степень, факториал. "Склеивать числа" (т.е. из двух 3 получить 33) - нельзя, sorry - забыл об этом написать.

flint

igor_s написал(а):

flint, задача со спичками - ok :-)

А вот насчет второй задачки с тройками хочу уточнить, что можно использовать четыре арифметических действия, скобки, возведение в степень, факториал. "Склеивать числа" (т.е. из двух 3 получить 33) - нельзя, sorry - забыл об этом написать.

ну, если факториал, тогда 3^3-3!+3/3=22

igor_s

flint написал:

ну, если факториал, тогда 3^3-3!+3/3=22

okay

Надо было не перечислять все действия явно :-)

Ответа на эту задачку я нигде не видел и, чтобы понять, что нужно использовать факториал, у меня ушло некоторое время. М.б. можно как-то обойтись без него и без "склеивания"?

Насчет пирамиды (по мат. tetrahedron) из спичек, то выглядит это так:

Ее 4 грани и являются равносторонними треугольниками с длиной стороны, равной длине спички (спички - ребра, их 6).

igor_s

Еще одна, хотя это скорее прикол:

В додемократической России монета достоинством 1 копейка весила ровно 1 грамм. А монета достоинством две копейки весила 2 грамма.

Вопрос: что дороже (в плане покупательной способности), килограмм копеек или пол-кило "двушек"?

Правила форума

Возобновляем задачки - 2

Кто сейчас на конференции