Откуда сведения? Ты в школе не учишься, детей нет... Из форумов или "знакомые рассказали"?
У меня ребенок ходит в обычную школу. Не знаю, кем считается, что знания обесценнены, но у большинства родителей серьезная заинтересованность в качестве обучения...

oleg__
А я сама в школе не училась? И детей вокруг себя не вижу? Заинтересованность родителей не означает заинтересованности детей ни разу.
Кстати, родителей, которые обсуждают, куда приткнуть ребёнка после школы, я очень даже много знаю, и как раз это не самые бедные люди... Вот тебе и отношение к школе и к даваемым там знаниям.

Вы тут все обсуждаете среднюю температуру по больнице. "Средне-плохой вообще" российской школы нет . Есть много разных конкретных школ. Даже внутри одного района школы разные.

А это не относится к результатам среднешкольного образования. Причина та же как и распил бабла своими людьми на проектах.
Тёплые места заняты "своими" независимо от качества их образования.

hoar
Естественно, что внутри одного района могут быть разные школы. Но средняя температура по больнице всё-таки существует, как среднее отношение детей (самих детей!) к учёбе. Потом оно перерастает в отношение к труду, о котором мы с Артёмом уже говорили. При этом родители, заинтересованные в качестве образования своих детей, на своей работе себя могут вести по принципу "где бы ни работать, лишь бы не работать".
Это как раз те рассуждения, что "да какая разница, что там в школе происходит, надо институт получше выбрать, чтобы потом на работу устроить попроще". Всё-таки сейчас многие фирмы любят известные вузы, ну и в определённых отраслях лучше профильное иметь.

Предлагаю не растекаться мыслью по древу. В больнице даже очень средней лечат пациента в зависимости от его конкретной температуры. Аналогично, чтобы пресечь среднее отношение детей к учёбе надо родителям пресечь соответствующее отношение своих детей к учёбе. И ограничивать(регулировать) круг общения своих детей, хотя бы в младших классах, когда родители (как правило) имеют большее влияние чем улица и сверстники. И как результат в средних и старших классах отношение к учёбе и "среднему" окружению на улице не сможет повлиять на результат школьного образования.
Если у родителей нет времени на участие в становлении своих детей в младших классах, как результат "средняя" улица оказывает большее влияние и ребёнок в лучшем случае скатывается.
А в худшем когда родители полностью в работе/бизнесе, на выходе получаются сын как у кавалера ордена британской империи.

Я ни разу не встречал заинтересованных в учебе детей (имею ввиду большинство, а не конкретных персон). Ни в России, ни за рубежом... Не в настоящем, ни в прошлом (сужу по литературе) Старщие дети как-то принимают учебу, но если есть возможность не учиться, то не учатся...

hoar
Для начала родителям надо из себя вытравить отношение к халяве как к норме, а к труду, как к тяжкой повинности. Можно говорить что угодно детям, но дети будут повторять за поступками родителей, а не словами. Что толку долдонить "учись" первоклашке, если он слышит разговор родителей, как на работе сегодня полдня чаи гоняли, и, мол, почаще бы так.

oleg__

Я встречала конкретных детей и группки таких (2-4 человека в одном месте). Не знаю, как за рубежом сейчас (примерно последние лет 20), а у нас в обычной школе (не пролетарской в плохом районе, а именно обычной) их тупо гнобят, "ботаник", "заучка" и прочие обидные прозвища, девочек просто бойкотируют, мальчиков ещё и бьют. В хороших школах, по словам тех, кто там учился (это в школах для небедных И умных) - ситуация куда лучше, там учиться вполне принято.

Тут возразить нечего. Мои такого не слышат.

Это говорит, только о псевдозаинтересовнности родителей. Заинтересованный родитель должен тратить своё время на своего ребёнка, а не откупаться репетиторами и няньками.

Это к вопросу о влиянии родителей и их реальной заинтересованности.

Vitaly V.V.
А денюшку собираетесь детям платить (дарить) за хорошие оценки или нет ??

Нет, не собираюсь. И за помощь по дому тоже не собираюсь.

Очень часто для того, чтобы выбрать, нужно ситуацию мысленно довести до пограничного состояния.

Не хочу коммерциализации в семейных отношениях - попробуйте сами мысленно довести отношения в такой коммерческой семье до крайности.

Деньги за пятёрки и за подметённый пол - это реально бред.
В первом случае это ведёт к тому, что ребёнок будет зубрить, а не понимать, во втором, особенно при наличии двух и более детей близкого возраста, может сработать "перепродажа" услуг. Впрочем, и одноклассникам перепродажа тоже может возникнуть... Вы даёте ребёнку Х, а он за Х/2 пригласит небогатого одноклассника пропылесосить, пока вы на работе. Воспитательный момент в части приучения к самостоятельному порядку будет утерян, а в жизни чаще надо уметь самому, а не приглашёнными людьми.

А я плачу за пол и за пылесос, и за машину помытую, еще за каждую прочитанную книгу. За оценки не плачу, тк учится он для себя,а машину моет мне,а каждый труд должен оплачиваться, заставлять ребенка работать забесплатно - советское жлобство и бесполезное занятие. Труда должен иметь смысл и приносить доход Зато вот денег я не даю просто так.никогда. Подарки - только на Рождество и ДР, все остальное покупает сам, аккуратно занося дебит и кредит в екселовский файл - хорошая наука, как вести финансы.

И во сколько ты оценишь стакан воды в старости?

Жене тоже платишь за каждую тарелку?